viernes, 13 de marzo de 2020

Y11: Clases de la semana del 16 al 20 de marzo

Lunes 16: Investigación sobre el tema de la Evaluación Interna. Cada alumno tiene su tema y debe investigar sobre él para concretar una pregunta de investigación y un método para llevarlo a cabo. Esa información debe ir al OneNote del grupo de Teams, donde queda registrada y el Profesor puede revisarla para darle feedback al alumo

Martes 17: Comenzamos el Tema 8: Ácidos y Bases. Puntos 8.1 y 8.2

Viernes 20: Tema 8: Ácidos y Bases. Puntos 8.3 y 8.4

Y12: Clases de la semana del 16 al 20 de marzo

Martes 17 de marzo: trabajaremos en el P1 de Química NM de Mayo 2016: ENLACE

Miércoles 18 de marzo: en paralelo, revisiones individuales de las evaluaciones internas y trabajo en el P2 de Química NM de Mayo 2016: ENLACE

Viernes 20 de marzo: en paralelo, revisiones individuales de las evaluaciones internas y trabajo en el P2 de Química NM de Mayo 2016: ENLACE

lunes, 17 de febrero de 2020

Cinética clorhídrico-tiosulfato

Mientras estabais haciendo vuestras medidas, yo preparé un experimento para seguir la reacción in situ midiendo la turbidez usando un turbidímetro acoplado al portátil mediante el interface de Vernier. Lo que hice fue calibrar el sensor con la solución  de referencia a 100 NTU (unidades de turbidez) y luego mezclar en el vaso de medida, que tiene un volumen de 16 mL, 8 mL de tiosulfato con 2 mL clorhídrico diluido a 8 mL con agua. El resultado es el siguiente:


La mezcla de las dos disoluciones se hizo con el bote fuera del turbidímetro, lo más rápido posible. Así, la toma de datos empieza en el gráfico a t=15 s, momento en el que la turbidez comienza a subir desde un valor inicial de 5 NTU, hasta los 633 NTU alcanzados a los 100 s. Luego el sensor se satura al valor máximo de 670 NTU, por lo que carece de sentido continuar el experimento. 

A esa curva se le ajusta bastante bien un polinomio de segundo grado, lo que implicaría que el orden de la reacción es 2 respecto al clorhídrico, pero esto es algo que habría que contrastar.

lunes, 27 de mayo de 2019

Repaso PAU. Día 1.

En la clase de hoy:
  • repasamos la estructura del examen PAU y fijamos los puntos básicos del mismo
  • establecemos el temario del mismo
  • planificamos el trabajo de los próximos días
Ejercicio de formulación inorgánica